Práctica: la noticia y el reportaje
Practica lo que acabas de ver con preguntas interactivas.
Las preguntas de esta práctica
Puedes leerlas antes de empezar, hacerlas en un papel o repasarlas después. Cada una tiene su solución explicada.
- 1 · La noticia
¿Qué cuenta una noticia?
Piensa en lo que sale en el periódico.
- a) Un hecho real y reciente
- b) Una historia inventada
- c) La opinión del periodista
- d) Un cuento tradicional
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Respuesta: a) Un hecho real y reciente
La noticia informa de un hecho real y reciente, sin inventar nada.
- 2 · Partes
¿Cómo se llama la frase grande que resume la noticia?
Es lo primero que se lee.
- a) El titular
- b) La entradilla
- c) El cuerpo
- d) El pie de foto
Ver la solución
Respuesta: a) El titular
El titular es la frase grande que resume el hecho en pocas palabras.
- 3 · Partes
¿Qué es la entradilla?
Va justo después del titular.
- a) El primer párrafo, con lo esencial
- b) La foto de la noticia
- c) El último párrafo
- d) El nombre del periódico
Ver la solución
Respuesta: a) El primer párrafo, con lo esencial
La entradilla es el primer párrafo y cuenta lo esencial: qué, quién, cuándo y dónde.
- 4 · Las seis preguntas
La pregunta «¿Dónde?» busca…
Piensa en el mapa.
- a) El lugar donde ocurrió
- b) La hora
- c) El motivo
- d) Los protagonistas
Ver la solución
Respuesta: a) El lugar donde ocurrió
«¿Dónde?» pregunta por el lugar en el que ocurrió el hecho.
- 5 · Las seis preguntas
Arrastra a cuántas preguntas responde una buena noticia
Qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué.
La noticia responde a ____ preguntas
Fichas: seis · dos · diez · una
Ver la solución
Respuesta: seis
Son seis: qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué.
- 6 · El reportaje
¿En qué se diferencia el reportaje de la noticia?
Piensa en la longitud y en la profundidad.
- a) Es más largo e investiga un tema a fondo
- b) Es más corto que la noticia
- c) Siempre está inventado
- d) No lleva fotografías
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Respuesta: a) Es más largo e investiga un tema a fondo
El reportaje es más largo y estudia un tema a fondo, con datos y testimonios.
- 7 · Empareja
Une cada pregunta con lo que busca
Son las preguntas de la noticia.
- ¿Qué?
- ¿Quién?
- ¿Cuándo?
- ¿Por qué?
- a) el día y la hora
- b) el hecho
- c) el motivo
- d) los protagonistas
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Respuesta: ¿Qué? → el hecho · ¿Quién? → los protagonistas · ¿Cuándo? → el día y la hora · ¿Por qué? → el motivo
Cada pregunta busca un dato distinto del hecho.
- 8 · Problema
Escribes para el periódico del colegio sobre por qué cada vez hay más pájaros en el patio, con datos y frases de la profesora de Ciencias. ¿Qué estás escribiendo?
Investigas un tema, no cuentas un hecho de ayer.
- a) Un reportaje
- b) Una noticia
- c) Una entrevista
- d) Una reseña
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Respuesta: a) Un reportaje
Investigar un tema a fondo, con datos y testimonios, es propio del reportaje.